人教部编版六年级语文上册《13 桥》配套教学课件PPT优秀公开课.pptx

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文档介绍

;;;那同学们生活中都见过哪些桥呢?;;;请同学们自由朗读课文,说一说:老支书给 你留下的初步印象是什么样的?;请同学们想一想这篇文章总共可以分成了几部 分?每一部分的主要内容是什么?;;;;;;;;这篇课文的人物有哪些?这些人都做了什么事?;黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。;这是一场怎样的洪水,快速默读课文,在 文中用“____”画出描写洪水的句子,读一读, 从中你感受到了什么?;山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂 奔而来,势不可当。

近一米高的洪水已经在路面上跳???了。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。;;面对如此凶猛的洪水,村民与老汉分别是怎样 的反应?

在文中用“____”画出描写村民表现的句子。

在文中用“————”画出描写老汉表现的句子。

他们分别选择了什么?用一个字概括。

读一读,从中你感受到了什么?假如用一个 字去概括他们,你会用哪个字?;人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地 喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。

人们又疯了似的折回来。;;人们跌跌撞撞地向那木桥拥去,;课题为“桥”,本文围绕“木桥”产生了哪 几次冲突,这些冲突是怎么产生的?结果怎样?;产生的原因:山洪暴发,村民们慌不择路“逃” 向木桥,老支书如山般“站”在桥前。

结果:老支书用自己的威信镇住了村民们的慌 乱,为顺利逃生赢得了先机。;哄哄的人们。他像一座山。;语言描写

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤! 党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”;“党员也是人”你认为这句话说的对吗?;;;产生的原因:众人排队过桥时,老支书再次因党性 原则,“揪”出了抢在队伍中的一个党员小伙子。

结果:小伙子站到了后面。;木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。;产生的原因:在木桥摇摇欲毁时,老支书与小伙 子为推让

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