幼儿园小班教案《变了变了》含反思.doc

幼儿园小班教案《变了变了》含反思

幼儿园小班教案《变了变了》含反思

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幼儿园小班教案《变了变了》含反思

幼儿园小班教案《变了变了》含反思

小班教案《变了变了》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在探索中发展观察能力、语言表达能力和动手操作能力，感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象，愿意动手尝试泡发食品，初步培养幼儿喜欢探究科学的兴趣，快来看看幼儿园小班《变了变了》含反思教案吧。

　　【设计意图】

　　变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点，尝试运用做中学的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。同时考虑到趣味性对小班幼儿来说尤其重要，就以游戏的形式来贯穿始终，持续引发幼儿内在的探究动机和兴趣。（！！！）（精品教案）

　　【活动目标】

　　1．感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象，愿意动手尝试泡发食品。（！！！）（精品教案）

　　2．在探索中发展幼儿的观察能力、语言表达能力和动手操作能力。（！！！）（精品教案）

　　3．初步培养幼儿喜欢探究科学的兴趣。（！！！）（精品教案）

　　4．初步了解其特性。

　　5．能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。（！！！）（精品教案）

　　【活动准备】

　　透明玻璃杯两个，小碗幼儿人手一个；盛有温水的大盆四个，小碟四个，盘子四个；木耳、菊花茶叶若干；音乐磁带一盘。（！！！）（精品教案）

　　【活动过程】

　　1．以变魔术引发幼儿的好奇心。（！！！）（精品教案）

　　师：小朋友，你们看这是什么（！！！）（精品教案）

　　幼：手。

　　师：对，老师的手会变魔术，你们想不想看（！！！）（精品教案）

　　2．用手指游戏变变变，导入活动。（！！！）（精品教案）