高一地理教案范文(10篇)：农业的发展教案示例2、农业的发展教案示例2…等.doc

高一地理教案（10篇）

内容提要：

农业的发展教案示例2

农业的发展教案示例2

农业的发展教案示例2

第五节地震、火山和泥石流

第五节地震、火山和泥石流

第五节地震、火山和泥石流

8.3可持续发展教学设计

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第一章宇宙中的地球

自然环境中的物质运动和能量交换复习

“哈萨克斯坦”,

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撒哈拉以南的非洲“居民和经济”,1

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第六单元6.1聚落的形成

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8.4中国的可持续发展道路教学设计

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以种植业为主的农业地域类型2

全文字数：33579

农业的发展教案示例2

农业的发展 教案示例2

教案示例2

——“农业的发展”

　　【教学重点】科技兴农

　　【教学难点】调整农业结构，走农业产业化之路

　　【教学媒体】计算机课件

　　【教学过程】

　　（导入新课）

　　通过前面两节的学习，我们已经基本了解了我国农业生产各部门目前的状况。这节课，我们把我国农业的整体情况作一个总结。要讲发展，首先要知道基础，要了解我国的农业是在一个什么样的基础上发展起来的。

　　在新中国成立以前，我国的农业很落后，广大农民辛辛苦苦劳动一年，仍然是吃不饱，穿不暖。

　　新中国成立以来，我国的农业得到了巨大发展，特别是实行改革开放政策以来，更是取得了突飞猛进的发展。

　　（提问）谁能说说我国农业在新中国成立以来都取得了哪些方面的成就？

　　启发学生讨论我国农业方面的成就。

　　（讲述）首先要逐步的吃饱穿暖，那就要大力地提高主要农产品的产量。

　　（课件展示）1999年我国农业主要产品产量居世界的位次表、中国粮食总产量的增长、中国农林牧渔业产值的增长图

　　随着人们的吃饱穿暖，人们还要吃好穿好，这就要不断地丰富农作物的品种。