高二政治教案范文(10篇):用联系的观点看问题、用联系的观点看问题…等.doc
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- 2021-11-30 发布|
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高二政治教案(10篇)
内容提要:
用联系的观点看问题
用联系的观点看问题
用联系的观点看问题
最具普遍性的国际组织教案
最具普遍性的国际组织教案
第二课时合理想象与创造性思维教案
博大精深的中华文化
第七课我们的民族精神教案1
第七课我们的民族精神教案1
第三框唯物主义与唯心主义的根本分歧教案
第三框唯物主义与唯心主义的根本分歧教案
专题五、日益重要的国际组织第一框题联合国
感受文化影响教案
感受文化影响教案
社会发展的规律
社会发展的规律
社会发展的规律
价值判断与价值选择教学方案
价值判断与价值选择教学方案
全文字数:35927
用联系的观点看问题
用联系的观点看问题
第七课唯物辩证法的联系观【学习目标】识记:整体与部分的辩证关系???? 系统的含义与特征理解:系统优化的方法???? 系统的含义与特征运用:举出生活中的典型事例,运用相关原理,组织学生如何才能统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标如何掌握系统优化方法,培养和锻炼综合性思维,更好的解决生活中的实际问题。【学习重难点】整体与部分是辩证统一的关系?????? 掌握系统优化的思维方法【自学过程】【学习过程】?【问题设计】知识梳理一、?整体与部分的辩证关系1、?区别与联系?1、根据左侧的表格,概括整体与部分的辩证关系原理。
2、苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不呜?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中强调的是________的地位。?整体?部分?
含义???地位?整体居于________________?部分处于_____________?作用及功能?整体_____________部分,具有___________________________。?部分_________________整体.?
联
系?二者相互依赖:整体由_______________,离