高二语文教案范文(10篇)：《指南录后序》学案、诸子喻山水教案…等.doc
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- 2021-11-30 发布|
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高二语文教案（10篇）
内容提要：
《指南录后序》学案
《指南录后序》学案
诸子喻山水教案
诸子喻山水教案
诸子喻山水教案
《雨霖铃》课前预习学案
《雨霖铃》课前预习学案
《雨霖铃》课前预习学案
鸿门宴（苏教版）
荷塘月色教案
作为生物的社会
作为生物的社会
作为生物的社会
《归去来兮辞》导学案
八声甘州教案
《知其不可而为之》教案
《动人的北平》教案
全文字数：32517
《指南录后序》学案
《指南录后序》学案
【学习目标】 1.理解文天祥求“（?? ）”不择“（?? ）”的原因，把握人物内心世界； 2.以第7段为例，培养学生结合注释阅读浅易文言文的习惯。
一、进入新课 ——圈出“学习目标”中的“内心世界”“第7段”“结合注释” 二、问题探究 1.“学习目标”1留了两个空，请同学们试着填写——只填一个“字” 2.结合课文原句一组作说明 ①但欲求死，不复顾利害。……予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。” ②几自刭死……几从鱼腹死……几彷徨死……几落贼手死……几为巡徼所陵迫死……几陷死……几无所逃死……几以捕系死……几邂逅死……几以不纳死 ③予之生也幸 三、方法指导——结合注释阅读文言文 请你思考：结合注释阅读文言文，应当注意些什么？怎么样“结合”？ ???????????????????????????????????????????????????????????? 1.以父母之遗体行殆（??? ）向也使予委骨于草莽（??? ） 2.解释下列加点的词语。 以父母之遗体行殆（???? ）君不许（???? ） 生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼（???? ）（???? ） 将无往而不得死所矣（???? ）然微以自文于君亲（???? ）（???? ） 3.请你翻译下列文句。 ①所求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责 ???????????