小学二年级体育教案全册表格式(附安全培训知识共2篇).doc

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文档介绍

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潼南县玉溪镇小学校备课表

第 1 课时

编写者:

曾文君

执教者:

课型

教学目标

了解体育课堂常规,激发学生学习的兴趣。

教学内容

1、体育课常规 2、拍手游戏

学习水平

水平一

教学重点

教学难点

进一步熟悉课堂常规及平安意识

学生学习兴趣的培养

引出(体育课堂的要求?)

课堂常规的教育〔学生〕

1、学生要在上课铃响前到达操场,上课铃响后,立即静、齐、快地按规定队形排好队、等候教师上课。

2、在体育委员整队,向教师报告人数和教师宣布本课的内容时,学生要立正。

3、上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的,要课前请假,并写好请假条〔事假由班主任签字,病假由校医证明〕。

上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子;不带钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。

5、严格组织纪律性,注意平安,严防伤害事故发生。

6、保护场地器材;未经许可,不得动用教师课堂前布置的场地和器材。课前体育委员要组织同学协助教师布置场地、器材。课后教师指定组要收交器材,并及时收交器材室。

四、师生互相讨论

五、拍手游戏:

分组进展练习〔同桌〕

五、归纳小结 下课

潼南县玉溪镇小学校备课表

第 2 课时

编写者:

曾文君

执教者:

课型

教学目标

培养学生正确的身体姿势,进一步开展反响、灵敏和协调能力

操练中能较快地与教师和同伴密切配合,体验到集体活动的乐趣

教学内容

1、队列队形:排队,解散,集合

2、游戏:老鹰捉小鸡

学习水平

水平一

教学重点

教学难点

了解和学会集队的要求

学生对新的队形的熟悉程度

〔一〕、设计思路:

队列队形在二年级的教材中是较为重要的,起着承上启下作用,学生根本已经有队列意识,集体主义意识也加强了很多,教师在这样的根底上再把细节和要领讲清楚,学生就能很快承受,因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合,让

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