鲁科版小学英语三年级下册全册教案教学设计(精编版).docx

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文档介绍

优秀教案

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教材分析:

Unit 1 Food and Drinks

单元备课

本单元教学内容为 Lesson OneLesson Four, 前三课为新授,第四课为复习课。主要语言功能是谈论并询问饮食爱好。本单元注重生活情境和情趣

化教学,使学生在真实或模拟的情境中培养学生感知和运用英语的能力。一、 教学目标:

1 .能正确认读和书写字母 A~G。

能听懂、会说、认读食品和饮料的相关单词: egg, bread, orange, juice , milk, please, fish, vegetable , rice, hungry, drink, apple 并能结合句型灵活运用。

能听懂、会说、认读与饮食相关的句型:“ I like eggs. ”“ Doyou like

fish? ” “ I ’ d like some apple juice. ”

能运用所学句型谈论饮食及自己和他人的喜好。

对中、西方的饮食差异有一定的了解,培养学生良好的饮食习惯。二、 教材重难点:

教学重点

能听懂、会说以下用语: Do you like milk? Yes ,I do . Would you like a hamburger? Yes, please .

What’s for dinner? We have fish, rice and vegetables.

教学难点

breakfast hungry vegetable 的发音。

Do you like ? Would you like ?What’s for dinner ?这几个句型的灵活运用。

语音、语调的模仿。

一、教学目标:

(一)知识目标

Lesson 1 I like eggs.

课型:新授课

学生能听懂、 会说、认读下列单词: egg, bread, orange, juic

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