幼儿园小班教案《大和小》含反思.doc
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- 2021-11-30 发布|
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幼儿园小班教案《大和小》含反思
幼儿园小班教案《大和小》含反思
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幼儿园小班教案《大和小》含反思
幼儿园小班教案《大和小》含反思
小班教案《大和小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏初步体会到由大到小和由小到大之间的转变,初步发展幼儿的多向思维,学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,激发幼儿探索的主动性、积极性,培养幼儿探索的兴趣,快来看看幼儿园小班《大和小》含反思教案吧。
【活动目标】
1、学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的。(!!!)(精品教案)
2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变,初步发展幼儿的多向思维。(!!!)(精品教案)
3、激发幼儿探索的主动性、积极性,培养幼儿探索的兴趣。(!!!)(精品教案)
4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。(!!!)(精品教案)
5、体验数学集体游戏的快乐。(!!!)(精品教案)
【活动准备】
1、硬纸鱼20条(有大小差别)、钓鱼竿若干、用大积木围搭成一个池塘。 (!!!)(精品教案)
2、吹泡泡用具:装有肥皂水的塑料瓶人手一份,吸管(单孔、多孔、粗细不一)数量多于幼儿人数,气球若干。(!!!)(精品教案)
3、可变大或变小的食物若干种,如饼干、水果、青菜、干木耳等。 (!!!)(精品教案)
4、照相机、大白纸和画笔,幼儿自带小时候的照片和近照。 (!!!)(精品教案)
【活动过程】
游戏一:钓鱼
1、每次请一名幼儿来钓鱼,要求钓池塘中所有鱼中的一条和最小的一条。鱼钓上来后,分别放在大鱼筐和小鱼筐里。 (!!!)(精品教案)
2、尝试:请幼儿自由地钓鱼,仍旧要求钓的和最小的鱼。(!!!)(精品教案)
游戏二:超级比一比。
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