内训师培训技巧.docx
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内训师培训技巧
C
课程概述
如何明白
得企业内部的培
时刻安排
有效地了解你的培训对象。 如何进行培训前的预备 培训中个人培训技巧的运用 正确运用视觉器材 培训中场合的操纵技巧
回忆与总结
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每天上课时刻: 9: 00
休 息: 10: 15 - 10:30 /
15:00 - 15: 15
午 餐:12: 00 - 13: 30
每天下课时刻: 17: 00
其 它:
课程概述
课程概述
你认为阻碍培训成效的因素有那些?
培训中靠什么吸引听众?
你什么缘故这么认为?
培训与教育的区不?
公司内部培训的特点与运用方面。
内部培训最大的障碍是什么?
培训中你感到最大的困难是什么?
课程概述
有效演讲的要决:
A
I
D
A
了解你的听
了解你的听众
谁是你的听众
如何样?
什么?
多少?
是谁?
了解你的听众
培训沟通中的差不多技巧
S
L —
通过提咨询了解情形
通过倾听确定需求。
通过观看制定风格。
培训前内容的预备和方法设计
资料收集
内容组织
逻辑性VS趣味性
成年人学习适应和特点
如何鼓舞职员参与培训
培训 先是针对人的观念,然后是实施那个观念的
技巧。但如果最终不能改变一个人行为,学习的过程 仍将是不完整的。
成人学习的法则:
注重实际咨询题的解决
必须能够联系学员的学习目标与需求
必须能够与学员以往的体会产生共鸣
承诺不同意见、不同观点的发表
尊重学员的见解
尽量鼓舞学员分享知识和体会
将学员当成人对待
成人学习的障碍
A学习的第一个条件是注意力、好奇心和爱好。典型的障碍有:
培训没有专门有意义的目标
培训的目标专门模糊和遥远
学员缺乏目的性
B关于培训中传达给学员的知识和信息,一样的障碍如下
相互矛盾,不连贯
不同的例证和方式产生不同的意思
错误的方式:过于理论化,与实际脱节
用词复杂,语言障碍
顺序有误,缺乏逻辑性
C在转化为自己的体