高一历史教案范文(10篇):世纪之交的世界格局、世纪之交的世界格局…等.doc

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文档介绍

高一历史教案(10篇)

内容提要:

世纪之交的世界格局

世纪之交的世界格局

世纪之交的世界格局

第11课太平天国运动

魏晋南北朝时期的民族融合教学设计

魏晋南北朝时期的民族融合教学设计

汉代至明清政治制度的演变

高一历史第四单元复习提纲

高一历史第四单元复习提纲

重庆谈判简介

《西欧国家的殖民扩张》教学设计示例

《西欧国家的殖民扩张》教学设计示例

第六单元现代中国的政治建设与祖国统一教案

《血与火的征服与掠夺》学案

高一历史法国资产阶级革命和拿破仑帝国

高一历史法国资产阶级革命和拿破仑帝国

全文字数:29499

世纪之交的世界格局

世纪之交的世界格局

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【三维目标】

????目? 标

内?? 容

知识与能力

过程

与方法

情感态度价值观

识记

理解

运用

东欧剧变

东欧剧变的实质及概况;东欧剧变的原因

了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。理解政治变革是社会历史发展多种因素共同作用的结果,并能对其进行科学的评价与解释.

通过对东欧剧变和苏联解体过程的分析,培养学生从经济与政治之间、内因与外因之间的辩证关系的角度来分析其根本原因,提高学生运用辩证唯物主义的历史唯物主义观点分析问题的能力.

论从史出

问题探究

概括阐释

情境再现

独立思考

通过对东欧剧变和苏联解体的讲述,使学生认识社会主义的发展是一个复杂、曲折的过程,从而加深学生对建设有中国特色的社会主义理论的理解,增强把中国建设成国社会主义强国、振兴中华的历史责任感.

苏联解体

戈尔巴乔夫改革;"八一九"事件;阿拉木图宣言

多极化趋势的增强及其影响

“一超多强”;欧洲联盟;俄罗斯的复苏;中国的崛起

【教学重点】东欧剧变;苏联解体;欧洲联盟;多极化趋势

【教学难点】东欧为何剧变、苏联为何解体

【教学方法】

本节内容涉及的“热点”较多,而且多个问题已在时事政治中有

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