六年级作文之小学生种植心得体会.pdf

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文档介绍

小学生种植心得体会【篇一:小学生作文:我的种菜经历】我的种菜经历东政指导老师陈英萍为让学生感受到菜农种植蔬菜的不容易,也为了让学生提高动手能力,景行小学潭中校区举行了“绿色阳台爱我家园”的活动。我得到2包菜花、1包红笕菜的种子。回到家,我就兴致勃勃地去花盆里种菜。爸爸让我用牙签在泥里戳一个1~2厘米的小洞,再把种子放下去。这样浇水时,种子就不会出现把冲走的情况了。第二天,种子长出来了,开始时我种菜的兴趣很高,每天都去仔细观察,并下观察记录。可没过了几天,我的兴趣过了,也就对菜爱理不理了,那些刚出土的菜苗很快就蔫了下来。幸亏爸爸发现得早,天天去浇水养护,才使得我播下的菜种没有死掉,还渐渐长大。在爸爸的指导下,我还学会了给菜种施肥、杀虫,种的蔬菜也一天天茁壮成长起来。爸爸告诉我:“种菜也像育人一种,需要精心栽培,细心照料,只凭一时的热情,是种不好菜的,做人做事也是如此。”我觉得爸爸所讲的话,很有道理。通过蔬菜种植活动,我不仅体验了劳动的乐趣,也明白了不少为人处事的道理,学会了用心做事。种菜,大有好处。【篇二:植物栽培实践活动总结】植物栽培实践活动总结为了提高中小学生的动手实践能力和综合素质,培养学生的科学思维方法,激发学生探究性学习的兴趣,北京教学植物园、北京市劳动技术教育研究会于2014年4月——7月举办“北京市中小学生植物栽培实践”活动。我校积极响应并积极组织学生参与,为了圆满地完成此项活动,我们学校的两位生物老师在学校的大力配合下从以下几方面进行了安排:一、活动目的:本次活动的宗旨是通过学生自己动手栽培植物,观察植物从种子萌发到开花结果的全过程,体验劳动的辛勤与快乐,在进行种植、观察、记录和管理的同时,养成做事细心和持之以恒的好习惯,在科学实践中体会到动手参与的快乐。遵循这个原则,我们举办这次活动有三个目的:1、现在的学生由于大多是独生子女且娇生惯养所以很少真正能参与到劳

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