八年级数学期中考试质量分析.pdf

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文档介绍

八年级数学期中考试质量分析八年级数学期中考试质量分析范文一一、考试时间为90分钟。选择题普遍基础,第9题易错题,第10题较难题。(当时课时特训上分析过类似的题。)选择题第17、18题属难题。计算与动手画图题,综合性较强,考察较强的阅读能力和细心解题的习惯。还设置了一道数据分析题、几何证明题、增长率问题、动点几何题。二、存在的问题及原因1、审题不仔细。如第1,4,9,20,22,23题,有的学生读题不认真,考虑问题不专注。而也有部分同学过于仔细,第21题的个人成绩,计算三人三项得分的平均数,题目本身旨意有误导。2、数学知识复习不到位,没有完全掌握好基础知识,考得不够理想。有一个班相对来说基础好一些,12个同学选择题得满分30分。这和平时他们认真对待作业及时解决困惑纠错订正的好习惯分不开的。而有的学生的基础知识掌握不理想是因为粗心,也有的在计算题中出错,缺少验算检查的习惯;3、高分难考,原因也在于数学知识的运用不够灵活。如23题第(2)小题,有很多学生看不懂题目。整张试卷填空题第18题考察图形面积和特殊直角三角形矩形的性质,由特殊的五等分到难度极大的n等分,1班3个同学答对。2班考后也有几个同学自己解决了问题。4、时间紧张,说明数学练习与思维还有待提高。三、改进意见1。注意加强培养审题理解与细心认真的好习惯。2。针对计算出错的同学要让他们及时反思。3。在今后的教学中,要注意数学教学活动与基本活动经验、基本数学思想的结合。要更加关注数学基础比较差的学生,给他们更多的机会,加强基础知识和基本技能的训练。帮助他们提高自己现有的水平。更重要的,培育越来越优秀的学生,需要时刻反思自己的教学业务水平。不仅让他们学会自我反思方法的总结,我也会不断思考不断提高。八年级数学期中考试质量分析范文二试卷分析:本次考试考察范围为八年级下册前三章的内容。共26道题,满分120分,注重对学生思维过程的考查

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