湘教版八年级下册《信息技术》教案【经典版】下载即可为我用.pdf

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文档介绍

八年级下册信息技术教学计划一、指导思想当今人类社会已经进入21世纪,以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用,并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下,本学期的信息技术教学工作,将严格以理论为指导,坚持理论联系实际的原则,教有用的信息技术知识,以用为主。在学生上机练习中,强调人人学会,人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练,并引导学生将所学知识运用于实际的生活中,同时,教学中多注意培养学生良好的学习习惯,以及良好的思想道德情操,达到教书育人的目的,为国家培养出合格的中学生。二、学情分析本学期学校各年级的信息技术由我指导教学,每班人数较多,农村中学条件有限,只能采用1~2人分小组上机。经过走访交谈,对学生有了一些了解:1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘不会操作,有的不熟练,用一只手操作键盘现象较严重,还有部分学生在小学根本没有接触计算机。针对上述不良习惯,在学习中会严格要求,对于本学期的学习,要使他们进一步入好门,并能学以致用。三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育四、教材分析本学期使用的计算机教材是湖南师范大学出版社出版的七年级信息技术实验教科书。五、教学措施1、认真钻研教材,精心备课。2、仔细讲授,进行演示教学+启发式教学模式教学。3、耐心辅导,注重能力的培养,加强思想教育,增强信息素养。4、严格要求学生,督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。5、寓教于乐,在学中受教育,在玩中受教育。6、分组教学,互相帮助,培养团队合作精神。第1页教师:刘立波八

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