二年级《美术》教学工作计划及教案(完整版).doc
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- 2021-11-30 发布|
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2012—2013学年度第二学期(二年级美术 )教学工作计划
项目
内容
本
学
期
的
教
学
目
标
知识目标: 1、尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。 2、能说出教材及教师提供的图案作品纹样排列、重复的规律。
能力目标: 1、观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。培养学生在感受音乐的基础上,充分展开想象,利用感受到的音乐进行创作的能力。 2、培养学生的设计兴趣、对身边事物的观察、创新和再造能力。
情感目标: 1、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 2、能够感受曲线和直线传递给我们的不同视觉效果
教
材
分
析
本册教材共安排了20课,其中造型.表现课11课,设计.应用课7课,欣赏.评述课1课,综合.探索课1课。本教材的美术课教学,将欣赏、绘画和工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学、设计和手工继续深入学习。
教学重点: 在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
教学难点:是以激发学生学习兴趣为前提,兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,序渐进的 传授基础知识和基本技能。
项目
内容
学
情
分
析 学生通过一年多的美术学习,学生对美术课的期待强烈,学生整体绘画水平较高,欣赏能力有了明显的提高,创新意识较强,课堂气氛活跃。二年级学生美术基础薄弱。学生活跃好动,通过引导,有丰富的想象力,可却无法将他们所想的体现在画纸上,许多学生甚至无法完成课堂练习,会说而不会画的现象严重。而二年级学生在造型方面较之一年级有了一定发展,随着知识的增长和认知能力的发