人教部编版六年级语文上册《习作:有你,真好》配套教学课件PPT优秀公开课.pptx

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文档介绍

;;;二、选材

要选那些你最需要帮助的时候,最无奈、最无助的时候, 别人帮助了你,那种“雪中送炭”式的比较好。

选感触最深的一件或几件事来体现出对你有帮助的人或 物的“真好”。“真好”是心灵的体验,是一种幸福的感觉, 在虚实时,不要忘记加入议论和抒情,让平凡的事件具有更为 深刻的意义。;3.叙事方法

在记叙事件时,运用外貌、神态、语言、动作、心理活 动的描写方法,再加上适当比喻、排比等修辞手法,通过鲜 活的文字,再现事件发生的场景,给读者身历其境的感觉。;;;;考试的那天还是来了,哨声一响,你如离弦之箭飞奔出去,而我,像

个小蜗牛,慢慢蠕动。

“喂,第几圈啦?”你突然出现在我的眼前。 “第一圈。”

“我三圈都完了!你怎么这么慢?

你不高兴了,皱起了眉头,“我带你跑!”说着就在我的前边跑了起来, 一边跑,一边给我加油!一会跑到了前边。一会又跑回来,还一边的催促

我。两圈下来,我已经歇斯底里,一不留神,跌倒在地上,膝盖擦破了, 疼痛使我掉了泪。“不行,你太软弱了,赶紧起来,跑!”说着一把拉起 了我,没等我反应过来,你已经“飞”了出去。;“30名!”老师念出了我的成绩。我欢呼雀跃,你却故作镇定: “不行,离前十名还有很大的距离……”“天!怎么可能?”

“哈,说着玩的,你看,别说及格,中等也可以啊!”你上扬的嘴角、 闪亮的眼睛,我第一次感到充实。“对了,你的膝盖……去医务室吧!” 你温馨的话语触动了我心底的弦。

我真正感受到:有你,真好!;;;谢谢观看

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