高二生物教案范文(10篇):1.1组成生物体的化学元素、1.1组成生物体的化学元素…等.doc

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文档介绍

高二生物教案(10篇)

内容提要:

第一节生殖的类型

1.1组成生物体的化学元素

1.1组成生物体的化学元素

性别决定和伴性遗传

动物生命活动的调节

1.1第1节细胞生活的环境

1.1第1节细胞生活的环境

1.1第1节细胞生活的环境

“DNA的复制”一节的教学

“DNA的复制”一节的教学

选修2:生物科学与社会

高二生物高等植物的繁殖教案

第3节其他植物激素

第4节能量之源──光与光合作用

第4节能量之源──光与光合作用

第4节能量之源──光与光合作用

全文字数:35215

第一节生殖的类型

第一节?生殖的类型

第一节 生殖的类型

一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.了解无性生殖的概念、方式和实例; 2.了解有性生殖的概念和意义; 3.理解卵式生殖的过程、概念和实例。 (二)能力训练点 1.从几种无性生殖的概念、特点和实例的比较,训练学生比较分类的能力。 2.以团藻为例阐明精子、卵细胞、受精卵以及卵式生殖的概念,训练学生由具体到抽象的思维能力。 (三)德育渗透点 按照生殖方式进化顺序先讲无性生殖再讲有性生殖,让学生感知事物方向总是从低级向高级的方向发展,从而对学生进行辩证唯物主义的思想教育。 (四)学科方法训练点 教会学生自学的方法:归纳、比较、分类。 二、教学重点、难点、疑点及解决方法 1.教学重点及解决方法 有性生殖。 [解决方法] 用仔细阅读方法感知重点,用点拨方法讲清重点,用练习题的方法巩固重点。 2.教学难点及解决方法 卵式生殖。 [解决方法] 用多媒体教学将图34团藻的卵式生殖过程的活动课件投放在银幕上,讲清卵细胞、精子、合子(或受精卵)、受精作用和卵式生殖。 3.教学疑点及解决方法 营养生殖和有性生殖的优缺点。 [解决方法] 用列表比较的方法讲清营养生殖和有性生殖的优缺点。 三、课时安排 1课时。 四、教学方法 目标导学法为主。 五、教具准备 动物世界的录

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