中班分级阅读我们去探险教案反思.doc

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中班分级阅读我们去探险教案反思

这是中班分级阅读我们去探险教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、认识并探索走出简单的迷宫。

2、观察图片，猜测杜里和莎里的心理感受。

3、能大胆、准确、完整的表达自己的想法。

4、能感受爸爸妈妈温暖的爱，珍惜爸爸妈妈的爱。

5、对探索感兴趣。

活动重难点：

1、观察图片，猜测杜里和莎里的心里感受

2、理解爸爸妈妈对自己的爱。

活动准备：

幼儿已经进行了一课时的学习，对故事情节大致了解；《我们去探险》ppt；音乐《杜里和莎里》

活动过程：

（一）、幼儿熟悉环境，和客人打招呼。

（二）、导入今天老师带来了一首好听的音乐，一起来听听吧。

提问：

1、小朋友听听里面唱到了谁

2、他们要去做什么

3、探险是去做什么

教师总结：探险是说去一个从没有去过的陌生地方，去发现新鲜好玩的东西、或去体验不同的生活。探险可能有危险。

4、杜里和莎里为什么要去探险呢（尽量让幼儿回忆，教师可适量播放相应ppt）

5、你们觉得杜里和莎里的爸爸妈妈会同意吗爸妈可能会担心小朋友吃不好、穿不暖、会遇到危险

6、你觉得杜里和莎里会怎么对爸爸妈妈讲呢

（三）小朋友想去探险吗那我们今天就和杜里和莎里一起去探险吧！

1、播放ppt-黑熊脚印迷宫提问:是什么样子的，怎么走出来呢（电脑上操作一遍）

2、ppt森林迷宫及第12-13面。

提问：

（1）为什么说杜里和莎里是勇敢的孩子

（2）他们走出了迷宫心情怎么样

（3）爸爸的背是什么样子

3、ppt第14-17面

提问：拿不定注意了，杜里和莎里是怎么想的

4、播放ppt第18-19面沙漠是什么样子的

5、一起找到水源

6、ppt第22-23面。

提问：杜里和莎里又遇到了什么危险沙洞是什么样子的有没有人帮助杜里和莎里