2019北京中考英语复习三年命题规律总结+中考精炼：专题五形容词和副词.doc

形容词和副词

蜃北京2016—2016年中考命题规律总结?

形容词和副词的原级、比较级和最高级的有关考点在北京市历届中考语法试题中出现的 频率是较高的。在一套试卷的 10个单项选择题中，至少有 1个题是直接考查形容词或副词 的原级、比较级和最高级在语境中的应用的。 由此可见，掌握形容词和副词的原级、比较级

和最高级的基本变化形式并在恰当的语境中应用有多么重要！

2019年一2019年北京市中考有关形容词和副词的测试考点分析:

2019 年

2019 年

2019 年

畐词比较级的不规则变化

副词比较级的规则变化

形容词比较级的规则变化

尽管近几年北京市中考题中的语法专项题目的个数在减少， 但是对于形容词和副词的原

级、比较级和最高级的测试始终没有减少， 这已成为每年中考语法测试中的必考题目， 尤其

重点考查了该考点在恰当语境中的应用。 可以说，形容词和副词的原级、比较级和最高级是

这些年教育考试院认为的 核心语法”项目之一。

卫思路

《义务教育英语课程标准》 在对语言知识中有关语法项目的要求中指出 ：1.理解语法项目

表中所列语法项目并能在特定语境中使用； 2.了解语言形式的基本结构和常用表意功能； 3.

在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。 语法项目表中的第 6项和第7项分别是形容

词和副词的原级、比较级和最高级，是初中阶段要求学生熟练掌握并能够学会运用的重要语 法项目之一。学生不仅要熟练掌握形容词和副词基本的规则变化和不规则变化形式， 更应当

考虑结合恰当语境做出正确的判断。 此试题不仅考查学生对形容词、 副词多种变化形式的记

忆情况，更重要的是要求考生通过正确理解上下文， 在实际运用中体会和领悟不同语言形式

的表意功能，从而达到在恰当的语境中应用此语法结构的目标。 在2018-2019年的中考试题