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* 第六章 数据的分析 2 中位数与众数 Contents 目录 01 02 03 04 学习目标 新知探究 分层练习 课堂小结 情景引入 05 1.理解中位数、众数的概念,会求一组数据的中位数、众数。 2.体会“众数”“中位数”“平均数”各自的特点,明确它们之间的联系与区别,并能选择众数、中位数或平均数来解决实际问题。 招聘启示 因工作需要,本公司欲招工作人员几名,月平均工资2700元,有意者面谈。 某某公司 2015年12月 2700 上班一个月后 单位:元 该超市工作人员月工资如下表: 经 理 副经理 员工A 员工B 员工C 员工D 员工E 员工F 员工G 月工资 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 我是不是被经理给骗了呢? 例 某公司员工的月工资如下: 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 职员G 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 经理说:我公司员工收入很高,月平均工资是2700元。 职员C说:我的工资是1900元,在公司算是中等收入。 职员D说:我们好几个人的工资都是1800元。 你怎样看待该公司员工的收入? 职员C的工资1900元,恰好居于所有员工工资的“正中间”(恰有4人的工资比他高,有4人的工资比他低),我们称它为中位数。 9个员工中有3个人的工资为1800元,出现的次数最多,我们称它为众数。 月平均工资2700元,指所有员工工资的平均数是2700元,说明公司每月将支付2700×9=24300(元) 员工 经理 副经理 职员A 职员B 职员C 职员D 职员E 职员F 职员G 月工资/元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 (1)他们的说法都对吗?你认为哪个