文档介绍
我们爱整洁 第一课时活动一：镜子里的我用小镜子观察一下，今天的你整洁吗，还有哪些地方不整洁？活动二1.请你和你的同桌成为一对搭档，相互充当对方的“小镜子”，看一看对方还有没有什么地方不整洁？2.请帮助对方整理一下不整洁的地方。活动三：大家一起来找茬请你观察一下，我们教室哪些地方还不够整洁呢？活动四：这样做好不好？边吃边学，要不得，三心二意，学不好。东西吃完，不乱扔，啃咬指甲，细菌多，书桌整洁，心情好。边吃边玩，害处大，影响消化，不卫生。娱乐饮食，有分寸，不良习惯，莫要学。看了不整洁的图片，同学们有什么感受呢？我们的身边有不够整洁的人，也有非常整洁干净的人。我们一起来评选一下，你认为我们班最爱整洁的是谁呢？我们一起来投出我们心中的“整洁大使”吧！我选______________当“整洁大使”，因为他__________________________。请你对比一下自己和被评选出来的“整洁大使”，想想看，自己还有哪些做得不好的地方，并记录下来。我有时候________________________，这样做不够整洁。我有时候________________________，这样做不够整洁。教师寄语每个人都喜欢和爱整洁的孩子做朋友，老师希望，我们每位同学都能够把没做好的事情做好，变得更加地整洁干净！