XX初中德育工作计划_3.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

XX初中德育工作计划

下面是为您整理的 XX初中德育工作计划,仅供大家查 阅。

学习并贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,紧 紧围绕学校工作中心,以“名家名作,伴我成长”德育教育 系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好 品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神 教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实 上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结 合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体 素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

一、 明确一个方向

学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和 学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展 的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不 仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情, 我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都 是德育工作者”的意识。

二、 加强两支队伍建设

1、加强领导小组建设

进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主 动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。

2、加强班主任队伍建设

班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强 班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班 主任老师的师德修养。

正确把握“以人为本”的师德内涵

教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的 理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机 制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召 力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性 及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无 味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。

继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制 定期召开班主任工作例会,继续加强班级

最近下载