第七章三角形单元教学目标检测(含答案).pdf

第七章 三角形单元教学目标检测 题号 一 二 三 四 五 总分 得分

一、选择题（本大题共 10 题，每小题 3 分，共 30 分，每小题只有一个正确选项，把正确

选项的代号填在题后的括号里）

1．下列三条线段，能组成三角形的是（ ） A ．3，3，3 B ．3 ，3 ，6 C ．3 ，2 ，5 D ．3 ，2， 6

2．如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ） A ．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D ．都有可能

3．如图所示， AD 是△ ABC 的高，延长 BC 至 E，使 CE= BC，△ ABC 的面积为 S1， △ACE 的面积为 S 2 ，那么（ ） A A ．S1＞S2 B ．S1=S2 C ． S1 ＜S2 D ．不能确定 B

4 ．下列图形中有稳定性的是（ ） D C E （第3题） A．正方形 ; B．长方形 ; C ．直角三角形 ; D．平行四边形

5．如图，正方形网格中，每个小方格都是边长为 1 的正方形， A、B 两 B 点在小方格的顶点上，位置如图形所示， C 也在小方格的顶点上，且 以 、 、 为顶点的三角形面积为 1 个平方单位， 则点 的个数为 （ ） A B C C A A．3 个 B ．4 个 C ．5 个 D ．6 个

6．已知△ ABC中，∠ A、∠ B、∠ C三个角的比例如下，其中能说明 △ ABC是直角三角形的是（ ） A．2 ：3：4 B ．1：2 ：3 C ．4 ：3： 5 D ．1：2：2 A

7．点 P 是△ ABC内一点，连结 BP并延长交 AC于 D，连结 PC，则 D 图中∠ 1、∠ 2、∠ A 的大小关系是（ ） P 2 1 A ．∠ A＞∠ 2＞∠ 1 B ．∠ A＞∠2 ＞∠ 1 B 第7题 C C．∠ 2＞∠ 1＞∠ A D ．∠ 1＞∠2 ＞∠A