(推荐)部编版语文八上《背影》立体课件.ppt

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文档介绍

深入探究 作者为什么要着力描写“背影〞? “背影”这一视角很新颖,因为背影引人想象人物的正面形象,开拓了想象空间,而无尽的想象更能引起感情的激荡。 将“背影”作为全文的焦点,可以凝聚作者对父爱的独特体会和深刻认识,给人留下不可磨灭的印象。 父亲爬月台的背影,作者印象最深。在父亲对“我”的诸多关怀中,这次送行是最突出的;在这次送行过程中,过铁道买橘子是最突出的;在过铁道买橘子的过程中,爬月台的背影是最突出的。“背影”可以说是重中之重,着力描写“背影”,可以强烈地表现父爱,给人深刻的印象。 本文语言朴实无华且饱含深情,试结合相关语句简要赏析。 作者表达强烈的感情时没有浓墨重彩地着意渲染,而是用如叙家常般朴素平实、通俗晓畅的语言,抒写出父亲对儿子的关爱之情以及儿子对父亲的感谢与思念之情。如写“我〞的 悔恨自责——“我那时真是聪明过分〞“我现在想想,那时真是太聪明了〞;写“我〞的动情落泪——“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了〞“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了〞……字里行间饱含深情,显得格外自 然、真挚、感人,思念之情自然而然地流露出来。又如写父亲“再三嘱咐茶房,甚是仔细〞,“再三嘱咐〞说明嘱咐茶房次数之多,不厌其烦,反复交代;“甚是仔细〞说明嘱咐的内容之详,把送行中应该注意的细枝末节都提到了。 这些用语,强调父亲为儿子上火车做了极其精细周密的考虑和安排,字眼虽然十分平常,但用得恰到好处,使父亲的爱子之心跃然纸上。 开篇点题——引出背影 交代家境 亲自送儿 车站买橘 背 影 回忆往事 刻画背影 别后思念——再现背影 父子情深 结构梳理 请简要概括文章的主旨内容。 本文追忆了作者八年前和父亲在浦口车站分别时的情景,刻画了一个感人至深的慈父形象,表达出真挚深沉的父子之情,抒发了作者对父亲深切的思念。 主旨概括 1.视角独特,结构严谨。 作者

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