苏科版初二物理上教案.doc
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苏科版初二物理上教学设计
苏科版初二物理上教学设计
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苏科版初二物理上教学设计
《声现象》复习纲要
一、声音的发生与流传
1、课本 P8 图 1-1 实验说明: 全部发声的物体都在振动
。用手按住发音的音叉,发音也停止,
该现象说明 振动停止发声也停止
。振动的物体叫 声源 。
练习: ①人说话,唱歌靠
声带的振动发声,委婉的鸟鸣靠
鸣膜 的振动发声,洪亮的蟋蟀喊声靠
翅膀摩擦 的振动发声,其振动频次必定在
20~20000 次 / 秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在吼怒”
,这里的“吼” 、“叫”“咆
哮”的声源分别是 空气、马的声带、黄河水。
③ 敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么方法来证明桌子的振动?
可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的流传需要 介质 ,真空 不可以传声。在空气中,声音以 看不见的声波来流传
,声波抵达人
耳,惹起 鼓膜振动 ,人就听到声音。
练习 :① P9 小实验可得结论 真空不可以传声 月球上没有空气,因此登上月球的宇航员们即便相距
很近也要靠 无线电话 谈话,因为 无线电波在真空中也能流传
,无线电波的流传速度是
3× 108
m/s。
②课本 P8 图 1-2,1-3,1-4 分别说明: 空气、液体
、固体 能够传声。课本
P8 图 1-4 实验
在月球上能够进行吗?为何。
不可以。因为月球上无空气,振动的流传主要靠空气进行。
③ “风声、雨声、念书声,声声动听”说明
:气体、液体、固体都能发声,空气
能流传
声音。
3、声音在介质中的流传速度简称声速。一般状况下,
v 固 >v 液>v 气 声音在 15℃空气中的流传速度是
340m/s 合 1224km/h ,在真空中声音不可以流传。
练习 :☆有一段钢管里面盛有水,长为
L,在一