华东师大版七年级数学下10.1轴对称课件.ppt

单位：长春市第161中学

主讲教师：王英灿

华东师范大学出版社七年级下册数学第十章第一节

说一说

A

D

F

G

H

下面的字母哪些是轴对称图形？

P 国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，

哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴。

加拿大

以色列

巴西

古巴

说一说

请你说一说你身边的

轴对称现象

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交通标志

车标欣赏

动动手

展开你的想象力

制作轴对称图案 刚才我们研究了一个图形具有轴对称的特征，你想不想看看两个图形是否也具有这样的特征呢？

一个图形

两个图形

想一想

下面的每对图形有什么共同特点?

观察 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。

结论

下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。

(A)

(D)

(C)

(B)

FF

比较一下面两组图形，它们有什么区别和联系呢？ 囍 喜 喜

结论

基本特征

轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段(对折后重合的线段)相等，对应角（对折后重合的角）相等 如图，这是小亮制作的风筝，为了平衡做成轴对称图形，已知是对称轴图形，∠A=35°∠ACO=30°，AO=2, 那么 ∠BOC= ° BO= 。

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2 下面选项中右边图形与左边图形成轴对称的是（ ）

巩固提升

下列平面图形中，不是轴对称图形的是（ ）

B

D

在图形中标出点和关于直线的对称点

A

B

C

下图是由小正方形组成的L形图，请你在图中添画一个小正方形，使它成为轴对称图形。

1.课本100页练习