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小学语文教研组工作计划 6 正

式版

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小学语文教研组工作计划

一、指导思想：

以学校工作计划为核心，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实 际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课 堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力， 全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的 教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、工作重点

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、具体措施

(一 )、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率

1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课 标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效 性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

2、备课：做到“三备” ，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重 资源共同分享，做到备课要“深” 。

3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教 媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学 效益。师生对话应讲普通话，老师板书写规范字。

4、作业：作业设计要“精” ，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细” ，要

规范、及时，注重纠错及情况反馈。

5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学 生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

(二)深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。