北师大版七年级下（新教材）4.3用图象表示的变量间关系.ppt

第四章 变量之间的关系;归纳课前预习内容

展示学生课前收集的图象; 请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。; 请根据下图，与同学讨论某地某天的温度变化情况。;; 在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量。 用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量。;几千年来，骆驼对于住在亚非沙漠地带人们的生活至关重要。它们不仅运送人和货物，而且还被用作结婚的馈赠礼物，或是杀伤人后的罚金。骆驼也被进口到澳大利亚??其中一些逃到中部沙漠地带，成为野生群落。;骆驼的睫毛很长，可以挡住风沙。它的皮很厚，夜里可以保暖，白天则隔热。生活在沙漠里的人们将单峰驼用作坐骑。图片显示的是双峰驼，比单峰驼强壮，更适于运输货物。;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象;骆驼体温变化的图象; 海水受日月的引力而产生潮汐现象，早晨海水上涨叫做潮，黄昏海水上涨叫做汐，合称潮汐。潮汐与人类的生活有着密切的联系。下面是某港口从0时到12时的水深情况。; （1）大约什么时刻港口的水最深，深度约是多少？

（2）大约什么时刻港口的水最浅？深度约是多少？

;（3）在什么时间范围内，港口水深在增加？

（4）在什么时间范围内，港口水深在减少？;（5）A，B两点分别表示什么？还有几时水的深度与A点所表示的深度相同？

（6）说一说这个港口从0时到12时的水深是怎样变化的。;反思是成长的标志。

是成功的开始。

请勿忘填写学案中的自我反思部分;

１. 谈谈我在本节课中的收获

２. 本节课中我印象最深刻的是……;1、阅读读一读内容。

2、108页习题1、2。