第三节万有引力定律.doc

孝义市实验中学教案 备课人 ： ______年____月___日

科目

物理

单元

六

总课时： 1 第 1 课时

课题

第三节 万有引力定律

教材

分析

万有引力定律是本章的核心，从内容性质与地位上看，本节内容是对上一节“太阳与行星间的引力”的进一步外推，即：从天体运动推广到地面上任何物体的运动；又是下一节掌握万有引力理论在天文学上应用的学习的基础。本节重点内容是理解万有引力定律的推导思路和过程，掌握万有引力定律的内容及表达公式，知道万有引力定律得出的意义，知道任何物体间都存在着万有引力，且遵循相同的规律。

学情

分析

上节内容中，学生用所学的“圆周运动”、“开普勒行星运动定律”和“牛顿运动定律”知识，经历了一系列科学探究过程，得出了太阳与行星间的引力特点，学生对天体运动的研究产生了极大的兴趣和求知欲。

三维

教学

目标

知识

1、了解万有引力定律得出的思路和过程．

2、理解万有引力定律的含义并掌握用万有引力定律计算引力的方法．

3、记住引力常量G并理解其内涵．

能力

1、了解并体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用．

2、认识卡文迪许实验的重要性,了解将直接测量转化为间接测量这一科学研究中普遍采用的重要方法．

情感

通过牛顿在前人的基础上发现万有引力的思想过程，说明科学研究的长期性、连续性及艰巨性。

重点

万有引力定律的理解及应用．

难点

万有引力定律的推导过程．

学法

指导

讲授法、讨论法

教具准备

教 学 过 程

课堂

整体

构思

设计

教 学 过 程

（教学环节、教师活动、学生活动）

设计意图及

教学补充

教学过程：

引入新课