2022年统编版九年级上册论证要合理—论证方法的恰当丰富》精品课件.pptx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

总结归纳本课学习内容〔一〕学会构思文章论证思路的思维方法,使论证的逻辑周密严谨 两种模式:纵向思维——层层深入递进论证说理 横向思维——不同角度并列论证说理〔二〕学会分析材料的方法,深入阐述观点,让论证逻辑周密严谨三种方法:意义分析法 假设分析法 探因分析法比较两段文字 如何让论证合理 —论证方法的恰当丰富令人信服的典型事例,说服力、权威性,浅显易懂。 举例论证〔事实论证〕回顾论证方法及使用注意事项好的环境,导引着人的选择与成长令人信服的典型事例,说服力、权威性,浅显易懂 举例论证〔事实论证〕典型、确凿。名人事例简洁概括,突出重点丰富广阔,古今中外本卷须知忌只有例子加论点,精当的分析排序要依照观点,遵循逻辑规律回顾论证方法及使用注意事项修改小李同学分论点一的片段名人名言,古诗文名句,反映科学规律的俗语、谚语、警句等引用论证〔道理论证〕回顾论证方法及使用注意事项 比较两位同学文章开头写作情境 《疑心与学问》一文指出,做学问不要盲从和迷信,要有疑心的精神,请你写一段文字论证这个观点。字数200字左右。“善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。〞思考产生疑问,对事实产生疑心,证明正确观点,获得知识。疑心与学问相互作用,一定有疑心才拥有学问。名人名言,古诗文名句,反映科学规律的俗语、谚语、警句等引用论证〔道理论证〕 针对性本卷须知简洁区别直接引用和间接引用回顾论证方法及使用注意事项剖析对照,否认错误观点树立正确论点 正反比照论证回顾论证方法及使用注意事项剖析对照,否认错误观点树立正确论点 正反比照论证比照点本卷须知扣住比照点展开分析回顾论证方法及使用注意事项剖析对照,否认错误观点树立正确论点 正反比照论证比照点本卷须知扣住比照点展开分析回顾论证方法及使用注意事项 罗家伦的《学问和智慧》 俗话说:“知足常乐。〞请围绕“知足与快乐〞这一话题,自定立意,自拟标题,写一篇不少于600字的议论

最近下载