学校作息整顿总结.doc

学校作息整顿总结

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学校作息整顿总结

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篇一：学校纪律整顿总结范文 为规范学生平常行为， 最大限度减少违纪行为和安全事故的发生， 我班依据学校政教处的一致安排部署，组织展开 705 班学生纪律整顿活动。

一、活动主题：严正纪律、建立新风二、活动目的： 1、提升学生的思想认识。使学生从思想上果断摒弃和自觉抵制各样不良之风。 2、增强学生的纪律观点。 使其坚固建立责任观点和纪律意识， 养成严守纪律、保持优异作风的好习惯。 3、增强惯例管理，优化同学们在校学习环境，更为严格的要乞降拘束同学们的言行举止三、 活动安排 1、组织学生系统学习政教处对于纪律整顿的有关文件， 提升学生恪守校规校级的自觉性。 2、密切联合实质，拟订了相应的班级管理制度：

依据学校作息表，准时就座等待上课，按计划进行课程。 2) 恪守讲堂纪律，依据教师的安排进行讲堂活动，做好应做笔录，并准时达成

作业。3) 不在教室内进行其余影响别人正常活动的行为。 4) 用语文明，敬爱师长、团结同学，不参加打斗打斗，不谩骂同学。

劳动踊跃，依据值日表做好当日的洁净值日工作。 6) 自觉保护班集体利益，走开教室时注意封闭门窗。 7) 依据学校规定衣着，注意仪表的整齐大方； 8) 下学后坚持学习， 不去网吧和机室及其余娱乐场所。 3、经过对校级班规的学习，确实提升学生管理水平易学生自我教育自我管理能力。 四、活动成效此次纪律整顿对我班同学养成优异的学习生活习惯起到了踊跃的敦促与指引作用： 一是班级学生增强了自我拘束；二是学生学习气氛对比以前更为浓重； 三是学生关系更为

和睦；四是促使了班级教课工作的更好展开。 篇二：学校纪律整顿

总结 纪律作风整顿提升行政效能活动自查报告依据上司文件精神要

乞降学校实行方案安排， 5 月 1 日至 9 日，我校展开了纪律作风整顿