《难忘九一八》教案正式版.doc

《难忘九一八》教案正式版

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《难忘九一八》教案正式版

《难忘九一八》教案

教学过程

［导入语例示一］

播放新编“九一八小调”，九月十八日是一个让中国人刻骨铭心的日子，时至今日，每年的9月18在东北的沈阳、长春、吉林等城市都会拉响防空警报，提醒国人勿忘国耻。到底历史上的9月18日发生了什么事让我们中国人没齿难忘，痛心疾首让我们走进《难忘九一八》，先看看大家的预习情况。

问题再现：

1——8组的3号同学到黑板上

［导入语例示二］

难忘的九一八，让我们重温这段悲惨的历史。

(播放九一八视频)

九一八事变——知识拓展1、日本为什么发动侵略中国的九一八事件？出事材料：

（一）“使满蒙脱离中国本土，置于日本势力之下，由日本来参予该地的主权，并由日本担当该地的治安工作。”

“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那。”

“满蒙并非中国的领土。”

“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就是在经济上，也可以说是我国的生命线。”

（二）1929~1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。

（三）20世纪30年代初，欧美资本主义国家忙于应付本国的经济危机，无暇东顾；中国内部，蒋介石政府集中重兵“围剿”红军，无心北顾。这给日本帝国主义侵略以可乘之机。

学生发言

总结归纳：

①日本很早就作好了侵略中国的准备；（大陆政策）

②中国东北是日本的生命线；

③三十年代大危机促使日本加快了侵略步伐；

④欧美国家忙于应付本国的经济危机，无暇东顾；

⑤蒋介石忙于在南方“围剿”红军，无心北顾。

九一八事变——知识拓展2、日本侵略军侵略东北，为什么先制造柳条湖事件？