中班手工折纸教案20篇.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

PAGE

PAGE 1

中班手工折纸教案20篇

这是中班手工折纸教案20篇,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班美术活动教案:折纸教案(附教学反思)  活动设计背景  拿出各种颜色,看老师的钱包漂亮吗(漂亮)爸爸妈妈有吗(有)你想拥有吗(想)  活动目标  1.让幼儿折漂亮的钱包。  2.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。  3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。  5.感受作品的美感。  教学重点、难点  指导幼儿用彩纸按步骤折钱包  活动准备  长方形的彩纸  活动过程  1.引导:小朋友你想有一个漂亮的钱包吗(想)  拿一张彩纸问:这张纸漂亮吗(漂亮)什么形状的(长方形)  那今天我们用长方形的彩纸折一个漂亮精致的钱包,好吗(好)  2.折纸过程  首先把彩纸发给小朋友  取一张长方形的纸,从中间对折,变成两个一样的长方形。  再从长方形的中间折叠。  将纸面翻转过来,背面朝上,将下边向上折。  将上边下折。  将左右两边向中间对折。  翻过来看看,一个精致的钱包就做好了。  3.总结:做每一个步骤都要辅导孩子,多演示几遍。  教学反思  1.孩子的眼和手的协调能力很差  2.要积极调动孩子懂得互动能力和动手能力,观察能力  3.如果再上这一节课的话,自己多演示几遍,活动一下手指,再让孩子折叠。让孩子多动脑多动手多观察

第2篇、中班美术活动教案:趣味折纸教案  理论依据:  根据中班幼的认知水平和心理发展特点,他们的思维已经开始抽象化,对几何形状也能有抽象的认识和归类,我们可以利用各种方式方法辅助幼儿加深思维的抽象化,发展幼儿类比的思维,给幼儿提供更广阔的想象空间。同时,他们的精细动作还未发育成熟,所以需要老师利用各种教学手段,恰当的、巧妙的设计相

最近下载