人教版-小学语文三年级课件-《金色的草地》课件.pptx

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文档介绍

2.金色的草地我会读:盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣合拢 手掌 有趣 一本正经 引人注目我会写耍 装 些 掌 察绒 假 朝 劲 钓 拢 瓣 趣 比一比,辨一辨钓 ——钩拢—— 扰瓣—— 辫耍—— 要金色碧绿可爱无边( )的草地 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。我会说一句话会演也会说 引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 “我”先发现了什么,又发现了什么?两次发现有哪些不同,你从中受到了什么启示?对周围的事物要多观察,多思考。这是为什么呢? 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。蒲公英的变化第二天太阳 升上来时间:早晨中午 傍晚 草地颜色:绿色 金色 绿色 金色 合拢像拳头张开手掌合拢像什么花的形状:张开像什么 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。为什么说蒲公英会和我们一起睡觉,一起起床呢? 热爱大自然留心观察事物

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