2022年部编版初中历史《敌后战场的抗战》精品教案(word版).docx

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文档介绍

第21课敌后战场的抗战

第一课时

教学目标

【知识与能力】

知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和开展情况;知道百团大战的根本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战

【过程与方法】

通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过合作交流学习,体验合作学习的乐趣

【情感态度价值观】

通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命

教学重难点

【教学重点】

平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和开展

【教学难点】

百团大战以及对敌后战场抗战的评价

教学过程

一.导入新课

全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。

目标导学一:台儿庄战役

教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。

教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的表达,了解其中的有效信息。

学生答复:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。

教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响?X k B 1 . c o m

学生答复:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜〞的神话;③坚决了中国人民抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。

教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。

目标导学二:抗日根据地的建立和开展 1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根

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