光合作用、呼吸作用、蒸腾作用专题复习教学文稿.ppt
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- 2021-11-29 发布|
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; 保卫细胞;光; 绿色植物通过 ,利用 ,把 和 转变成贮存能量的 ,并且释放 的过程。;水;实验:绿色植物在光下制造有机物;过程;;延长光合作用时间:
增加光合作用面积;碘液检验:;a;金鱼藻;碳酸氢钠溶液; 实验材料:
银边天竺葵
银边吊兰
正常绿色叶片上的白斑; 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气;某玻璃温室内栽培有植物,现对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定,下图曲线能正确表示其测定结果的是(横坐标为日时间,纵坐标为二氧化碳浓度);;植物体内的活细胞吸收大气中的 ,将体内的有机物转变成 和 ,并释放出 的过程。;水;应用;有机物 + 氧气 ???? + 水 + 能量 ;有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + ?? ;1.植物体进行呼吸作用的部位是 A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.所有的活细胞中都进行
2.植物体进行呼吸作用的时间是 A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上;某学生为了证明植物呼吸时放出二氧化碳,设计了如图的实验装置,其中绿色植物生长旺盛。将装置在黑暗中放置24小时后观察结果。试分析:
1、该装置放在黑暗中的作用是
该实验除了必须在黑暗中完成外,还应注意:
2、在实验中有同学提出,
需要同时进行另一组其他
条件相同但不放植物的实验。
你认为有没有必要? 。
简述原因:
;CO2 + 水;下图是某种树叶的外形图,请据图回答下列问题:;对绿色植物的光合作用与呼吸作用作以下研究。 实验一:将植物放在黑暗装置中,分别测定在不同温 度下植物对氧气的吸收量。 实验二:按图2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。;(1)分析实验一可知,温度越高植物吸收氧气越 。
(2)由实验一结果可推知:在实验二中,当广口瓶内黄豆种子温度适当 时,就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。
(3)联系本实验,试分析吐鲁番瓜