第三章生命活动的调节实验探究题专项训练说课材料.docx

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文档介绍

第三章生命活动的调节实验探究题专项训练

琼球脂抉商圧亠軽歩弯曲稈度七向若

琼球脂抉

商圧亠軽歩弯曲稈度七向若

题型一:植物的感应性

1 ?科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。查阅资料发现,玉米幼苗 能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板 箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案 设计要求,完成相应的实验操作步骤。

步骤

实验操作

实验方案设计要求

步骤一

选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗, 随机平均分成两组,分别为 A组和B组

选择合适的实验材料

步骤二

(1) 。

设置对照实验

步骤三

(2) 。

排除影响实验结果的主要因

素的干扰

步骤四

(3)几天后,观察 ,并做好记录。

观察和记录实验现象

步骤五

比较A , B两组的实验结果,得出结论。

获取事实和证据并得出结论

2 .材料一:1880年,达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时,进行了向光性实验,并认 为在单侧光照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,对胚芽生长会产生影响。

材料二:1928年,温特完成了图甲实验。证实了尖端确实产生了某种物质,能控制胚芽

生长。

材料三:1934年,郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。

材料一中划线句既是达尔文的实验结论,也可以作为材料二的温特实验探究中的

环节。

图甲的实验中,B组的作用是 。

⑶为证明 胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的 ”猜想,小敏设计了如图乙实验,在胚

芽尖端下部标上等距横线,用单侧光照射。当横线左侧间隔 (选填 大于”

等于”或小于”横线右侧间隔,说明猜想成立。

(4)进一步研究发现:在低浓度范围。随着生长素浓度增大,促进作用增强;在高浓度范 围,随浓度增大,促进作用减弱;超过一定浓度,表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽 静置一段时间,将含有不同浓度生长素的琼脂块,

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