【公开课课件】人教五年级上册《慈母情深》课件.pptx
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- 2021-11-28 发布|
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慈母情深;1.自读课文,解决课后的生字词,会读,并借助工具书,理解词语的意思。
2.阅读课文,用简单的话概括文章的内容。; 这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。;精读课文; “书价一元多”从这句话中,我们了解到什么信息?;“母亲还从来没有……要过这么多钱。”
从这句话中,我们了解到了什么信息?
这句话暗示了家里很穷。“从来没有 也从来没有”这两个词表明; 读第4自然段,你从中获得了什么信息? ; 同学们,请大家思考一下,作者为什么反复交代家里很“穷”呢?里面的用意是什么?;请同学们自由读5~34自然段边读边想,你看到了一个怎样的母亲?;对比感悟; “背直起来了,我的母亲转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”; “母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”
; “母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的的毛票,用龟裂的手指数着。”; 母亲的希望是什么?你觉得那个劝她的女人说的话有没有道理?相互说一说,写一写。;课堂作业