2010高考物理二轮复习原子和原子核教案.pdf

专题十三 原子和原子核 教案

一． 专题要点

1．原子的结构

①汤姆生模型(枣糕模型) 汤姆生发现电子，使人们认识到原子有复杂结构。从而打开原子的

大门.

②卢瑟福的核式结构模型(行星式模型)卢瑟福α 粒子散射实验装置,现象,从而总结出核式结

构学说 α 粒子散射实验是用α 粒子轰击金箔，实验现象：结果是绝大多数α 粒子穿过金箔后

基本上仍沿原来的方向前进,但是有少数α 粒子发生了较大的偏转.这说明原子的正电荷和

质量一定集中在一个很小的核上。 卢瑟福由α 粒子散射实验提出：在原子的中心有一个很小的核，叫原子核，原子的全部

正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间运动。 -15

由α 粒子散射实验的实验数据还可以估算出原子核大小的数量级是10 m。 n

2．玻尔模型(引入量子理论，量子化就是不连续性，整数叫量子数)玻尔补充三条假设

⑴定态--原子只能处于一系列不连续的能量状态 (称为定态),电子虽然绕核运转,但不会向外辐

射能量。(本假设是针对原子稳定性提出的)

⑵跃迁--原子从一种定态跃迁到另一种定态,要辐射(或吸收)一定频率的光子(其能量由两定态 

的能量差决定) (本假设针对线状谱提出) (h E E ) 辐射(吸收)光子的能量为 hf＝E 初 终 -E

初 末

⑶能量和轨道量子化定态不连续,能量和轨道也不连续;(即原子的不同能量状态跟电子沿不

同的圆形轨道绕核运动相对应,原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道分布也是不连续的)

3. 天然放射现象

①天然放射现象的发现，使人们认识到原子核也有复杂结构核变化从贝克勒耳发现天然放射

现象开始衰变(用电磁场研究)：