九年级化学上册第四单元知识点总结(新人教版).doc

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九年级化学上册第四单元知识点总结

（新人教版）

课题 1 爱惜水资源 1. 人类拥有的水资源地球上的总水储量很大，但可利用的淡水资源却极少，且散布不平均。跟着社会的发展，人类生活、生产用水量不停增添，再加上造成的水体污染

减少了可利用水，使本来已紧张的水资源更加欠缺。 2. 爱惜水资源一方面要节俭用水， 如使用新技术、 改革工艺和改变传统习惯来减少工农业和生活用水。另一方面要防备水体污染。 （ 1）工业上，经过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染

的水体作办理使之切合排放标准。 （2）农业上倡导使用农家肥，合理使用化肥和农药。 （3）生活污水集中办理和排放。 3. 节水标记新千年节水标记及含义“国家节水标记”由水滴、 手掌和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球， 象征节俭用水是保护地球生态的重要举措。 标记留白部分像一只手托起一滴水， 手是拼音字母 js 的变形，寓意节水，表示节水需要民众参加，鼓舞人们从我做起，人人着手节俭每一滴水，手又像一条曲折的河流，象征滴

水汇成江河。

课题 2 水的净化一、水的净化 1、自然界的河水、湖水、井

水、海水等天然水都不是纯水， 都含有很多可溶性和不溶性杂质，

都属于混淆物。 2、自来水厂净化过程 原水→静置→絮凝沉

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淀（明矾）→反响积淀→过滤→吸附→消毒（化学过程）→生活用水（杀菌：利用氯气、漂白粉等杀菌剂，消灭水中的细菌、病毒。这是一个化学变化的过程。 ）3、天然水经过积淀、过滤、吸附、蒸馏等不一样门路能够获得不一样程度的净化。 （在这四种净化

水的方法中， 蒸馏的净化程度最高， 蒸馏后，获得的水是纯净物）