高中物理第四章牛顿运动定律第2节实验探究加速度与力质量的关系练习新人.pdf

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文档介绍

第2 节实验 :探究加速度与力、质量的关系第2 节实验 :探究加速度与力、质量的关系

实验原理及步骤

1.(2017 ·山西大学附中检测)(多选)用如图所示的装置可做探究小车速度随时间变化的规

律,探究加速度与力、质量的关系,其操作过程中下列说法正确的是 ( AB )

A.探究小车速度随时间变化的规律,可以不用调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力

B.探究加速度与力、质量的关系,需要使牵引小车的细线与长木板保持平行

C.两个实验中都要通过纸带求小车的加速度

D.探究加速度与力、质量的关系,增减托盘中砝码时,需要重新调节木板倾斜度

解析:探究小车速度随时间变化的规律时是根据纸带算出小车的速度,作出v-t 图像不需要

平衡摩擦力,选项 A 正确;探究加速度与力、质量的关系的实验中,在安装实验装置时,应调整

滑轮的高度,使细线与木板平行 (或水平),否则,对小车的拉力不再单纯使小车产生加速度而

造成误差,选项 B 正确 ;两个实验中,前者无需通过纸带求加速度,选项 C

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