任务1动物营养需要量与饲养标准(精).doc

任务1动物营养需要量与饲养标准(精)

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任务1动物营养需要量与饲养标准(精)

国家高等职业教育畜牧兽医专业授课资源库

项目五饲料配方设计授课活动设计

学习

任务 1 动物营养需要量及饲养标准

课程

专业基

情境

种类

础课

授课

班级

教师

授课

校内实训室、校内实训基地及校外实训基地

学时

4

场所

1、认识营养需要和饲养标准的见解。

知识

2、认识饲养标准的发展动向与应用。

目标

3、理解各种动物用于生产的营养需要。

授课

4、掌握减少保持耗资的方法。

1、正确、合理使用饲养标准。

目标

技术

2、能应用动物生长的一般规律，合理供给各种营养，充分发挥

目标

动物的生产潜力。

素质

培养学生认真专研、勤于思虑的能力，培养小组相互协作的团

目标

队精神。

采用现场情境模拟法和问题驱动法进行授课， 依照课程需要将学

授课

生带到教室，以课件、图片进行直观示范授课。将同学

3-5 人分为一

方法

个小组，教师提出问题，学生对同一问题用多种不相同见解进行比较、

解析、综合等交互活动，充分发挥学生的主动性，激发学习兴趣。

辅助

电子授课设计、课程课件、授课视频、复习题、图片资源、工作任务单、

资料

各种谈论表、相关图书、网上资源等

1. 知识点、技术点回顾：

养殖场各种动物生长发育、生理状态和生产目的不相同，因此对饲

料的需要亦不相同。学生应该掌握饲料的分类及分类饲料的营养特

教 学

点，科学合理的为各种动物供给最正确饲料。

过 程

2. 导入新课

组织

采用问题式授课形式引出本课程内容，激发学生的学习兴趣。

问题一： 饲料营养成分解析与饲料配方的关系？——教师陈述

“饲料配方设计的重要性 ”

问题二：如何让奶牛多产奶？——教师陈述“合适的奶牛饲料配

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方 ”