专题阅读——句子赏析.doc

专题阅读——句子赏析

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专题阅读——句子赏析

专题阅读——句子赏析

【教课目的 】

考点：剖析句子表达的意思，赏析品尝句子

【教课过程 】

一、检查与测试

二、考点打破

考点 ：记述文——句子赏析

【知识梳理 】

“品尝语言”不过是弄理解句子表达了什么意思， 运用了什么样的词语和表现手法， 有

如何的美感。

赏析句子时，应抓住一些要点的词语，紧扣上下文内容和文章的思想感情来品尝语言。

别的，句子赏析常有的考点仍旧是修辞手法和描绘方法。

1、看修辞手法的运用，一定联合有关语句剖析修辞的使用。 修辞手法是依据表达需要，

运用有效的语言手段来提升语言的表达成效， 使语言表达拥有正确性、 鲜亮性和生动性的语

言运用方式。课程标准中要修业生掌握的常有修辞手法有比喻、拟人、排比、频频、夸张、

对偶、反问、设问。（长沙市中考常考题型，需要点注意）

修辞手法

修辞手法是依据表达需要， 运用有效的语言手段来提升语言的表达成效， 使语言表达具

有正确性、 鲜亮性和生动性的语言运用方式。 常用的修辞手法有： 比喻、拟人、 夸张、排比、对偶、设问、反问、引用。

（一） 比喻

俗称“打比方” ，用某种事物或情境来比方另一种事物或情境。 被比的事物叫 “本体” ，作比的事物叫“喻体”，把两者连结起来表示比喻关系的词语叫“比喻词”。喻体和本体必

须是两种不一样性质的事物，且一定拥有相像点。比喻力争贴切，平常、新奇。

1、明喻：本体、喻体、比喻词都出现的比喻。常用的比喻词有：像、仿佛、如、仿佛、

似、恰似、好似、忧如、像 相同、像 似的、犹如 一般等。如：

假如说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡几乎像一条迂回波折的画廊。

2、暗喻：本体、喻体和比喻词都出现，常用比喻词有“是、成为、变为、看作”等。

如：

①社会是一座大讲堂。