第四单元 生命的思考 复习课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptx
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- 2021-11-28 发布|
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第四单元生命的思考复习课件; 知识归纳;1. 生命的特点;2. 正确认识生命发展的自然规律
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。;3. 生命接续的实现和意义
(1)实现:在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,???当一份使命。
(2)意义:在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。 在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。;4. 敬畏生命的原因和要求
(1)原因:生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的;当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。
(2)要求:自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。;5. 休戚与共的原因与意义
(1)原因:敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
(2)意义:①我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。②我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。;6. 守护生命的要求
①关注自己的身体。②关注自己的内在感受。③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。④关注并养护我们的精神。;7. 如何养护我们的精神?
①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。②守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。;8. 挫折的含义和影响;9. 如