初中化学_溶液组成的定量表示教学课件设计.ppt

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文档介绍

九年级化学 第三单元第二节 溶液组成的定量表示 体育课上有同学中暑脱水,为了帮他快速补充水分,要注射什么浓度的盐水? 3%的氯化钠溶液 0.9%的生理盐水 0.1%的氯化钠溶液 夏日炎炎,体育课上同学中暑脱水,下面三种物质,你选哪种溶液帮他快速补充水分?为什么? 3%的氯化钠溶液 0.9%的生理盐水 0.1%的氯化钠溶液 不同浓度的氯化钠溶液,由于其中的氯化钠和水的含量不同,性质不同,用途也不同。但用“浓稀”来表示溶液的组成显然不够精准,那么,怎样定量表示溶液的组成呢? 思考讨论: 1.上面所得两杯盐水,哪杯更“咸”?你的依据是什么? 2.如果你的结论是通过计算获得的,你列出的算式是怎样的? 8g食盐放入32g水中,完全溶解 32g水 食盐溶液A 10g食盐放入40g水中,完全溶解 40g水 食盐溶液B 溶质的质量 溶液的质量 × 100% 溶质质量与溶液质量之比 溶质的质量 溶质质量分数 归纳总结一 (溶液质量 = 溶质质量+溶剂质量) 溶液质量×溶质质量分数 溶液 质量 溶质 质量 溶剂 质量 溶质质量 分数 ① 100g 15g ② 30g 170g ③ 45g 15% ④ 100kg 15% 15% 200g 255g 15kg 85kg 快速计算 300g 15% 85g 对“15%氯化钠溶液”含义的理解: 总结提升 100g氯化钠溶液 氯化钠 水 85g 100kg氯化钠溶液 氯化钠 水 15g 15kg 85kg 100份质量的氯化钠溶液 氯化钠 水 15份质量 85份质量 每100份质量的氯化钠溶液中含有15份质量的氯化钠和85份质量的水 深度理解 1.为什么溶质和溶液用质量来计量? 2.为什么溶质质量分数不用分数或小数,而要转化成百分数? 1.因为我们化学涉及到的溶质常为固体,所以用质量来计量更方便。 2.溶质质量分数转化成百分数可以使数值更大更便于计算比

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