幼儿园托班教师个人计划.pdf

幼儿园托班教师个人计划 新的学期开始了，托班教师如何制定个人工作计划呢 ?幼儿园托班

教师计划篇一一、班况分析本学期我们小小新来 4 位新生，总体表

现较好，也能较顺利地适应幼儿园的生活。老生幼儿经过上一学期

的幼儿园生活，在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言

表达能力方面进步较明显，喜欢说，喜欢做 ; 讲卫生懂礼貌的习惯以

基本，早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”，知道

垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手 ; 大部分幼儿能够

适应幼儿园的集体生活，愿意参加集体活动并能遵守游戏规则，并

逐步初步建立了在园的一日生活和学习常规，会进餐，生活自理能

力有了一定的提高，喜欢参加 XX项游戏活动。当然在孩子们的身上

难免还存在着不足，如：有的孩子自制能力较弱，时常与同伴争抢

玩具，有的孩子依赖性还是很强，活动能力较弱，在活动中缺乏自

我保护的意识等，针对以上的情况，本学期我们将制定相应的计

划，对孩子在能力、情感、习惯方面进行培养，促进他们的全面发

展。二、学期工作重点培养幼儿初步的生活自理能力及基本常规。

依据幼儿兴趣点，开展简单的主题活动。注重家园合作，和家长取

得同步教育。三、保教内容与实施一卫生 ** 工作： 1、继续建立合理

的生活作息制度 , 对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一

日活动中 XX个环节的常规培养 , 并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好

的生活习惯 , 做好春季传染病的预防工作 , 保持室内外空气流通 , 每天

坚持对幼儿的生活用品进行消毒 , 如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥

不定期消毒。 2、结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其

自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小 , 及时地帮助幼儿

增减衣服 , 。饮水管理，保证幼儿有充足的饮水，教会幼儿口渴了及