宁夏银川四中鲁教版七年级政治《第二课让我们的生命更有价值》教案设计（鲁教版）.docx

课题：七年级上册思想品德第一单元第2课“让我们的生命更有价值”教案设计

授课教师： 张银霞 课型： 新课 课时数：2 授课时间：

审核人意见（签名）：

学习目标：

情感目标：认识生命的价值，从日常的点滴做起，实现人生的意义。

能力目标：不断增强对生命价值的体验与认识能力。

知识目标：知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。

二、教学目标：本课主要对学生继续进行生命价值的教育，让学生通过学习与探究懂得生命的意义，明确实现生命价值的途径，激发他们迈好青春第一步，从点滴小事做起，提升自己的生命价值。

教学重点：如何让学生理解生命的价值在于创造和奉献

教学难点：生命价值的理解

二、资料准备：课本

三、学习过程：

（一）热爱生活，从点滴做起

环节一：感悟名言：人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 ——奥斯特洛夫斯基

我们应如何度过自己的一生，让自己的生命更有价值？

正如奥斯特洛夫斯基所言，人的生命是宝贵而又短暂的，我们要想让有限的生命焕发出无限的光彩，就应该让生命活得有价值、有意义，让青春无悔，让生命无悔。

设计意图：用名言来引出课题：让我们的生命更有价值

环节二：

A：名人对社会的贡献：伦敦奥运会上的体育健将

他们为祖国争了光，为国家作出了贡献

B:在社会上、在我们的周围，有许多感人的生命故事，他们的生命闪着耀眼的光彩。