湖北省十堰市第十三中学20152016学年高二历史月考试题.doc

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文档介绍

湖北省十堰市第十三中学2015-2016学年高二历史4月月考试题

湖北省十堰市第十三中学2015-2016学年高二历史4月月考试题

湖北省十堰市第十三中学2015-2016学年高二历史4月月考试题

湖北省十堰市第十三中学 2015-2016 学年高二历史 4 月月考试题

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一.选择题:本大题共 25 小题,每题 2 分,共 50 分。在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项最切合

题目要求的

1.“分封制确定了先秦诸国文化互相作用与运作的基本模式,并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏

民族文化传统的形成过程与此后相貌。 ”资猜中的看法以为 分封制

A. 确定了古代中国领土基本格局 B. 为后代中华文化发展打下基础

C. 增强了国家对人们思想的控制 D. 形整天下一家的文化心理认可

易中天说:“百花怒放 ,, 是一场历时三百多年之久的跨世纪大争辩,儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,

堪称纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,显现出无量的魅力。”此中“争”的实质是

A. 成立自己的学术霸主地位 B. 抢夺国家主导思想的特权

C. 追求稳固社会次序的门路 D. 促使社会制度的顺利转型

南开大学教授李治安以为:元代行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,也

是两宋否定唐后期藩镇分权的持续,相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。作者以为

行省制实现了中央集权和地方分权的有机联合

行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制

行省制稳固了元代的中央统治和国家的一致

行省制充足借鉴了郡县制的长处,基本抛弃了两宋政治制度的弊端

4 . 中国古代不一样期间的政治系统明显不一样,但在政治理念方面却有同样之处。其同样之处表此刻

A.“陛下有国内,而子弟为匹夫” B.“天下一家” “大一统”

C.“天下之事无大小,皆决于上” D.“天人合一” “敬德保民

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