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幼儿园中班教案《颜色宝宝变魔术》含反思

中班教案《颜色宝宝变魔术》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学念儿歌，理解儿歌内容，并尝试初步的儿歌创编，通过发现颜色的奇妙变化，激发幼儿对调色的兴趣，乐意在师生面前大胆讲述自己的作品，快来看看幼儿园中班《颜色宝宝变魔术》含反思教案吧。

　　活动目标

　　1、通过发现颜色的奇妙变化，激发幼儿对调色的兴趣。

　　2、学念儿歌，理解儿歌内容，并尝试初步的儿歌创编。

　　3、乐意在师生面前大胆讲述自己的作品。

　　4、让幼儿大胆表达自己对内容的猜测与想象。

　　5、萌发对文学作品的兴趣。

　　重点难点

　　1、使幼儿能大胆表达。

　　2、尝试初步的儿歌创编。

　　活动准备

　　1、材料准备

　　（1）分别装有红、黄、蓝三色的颜料水瓶三个。

　　（2）空瓶三个。

　　（3）儿歌图条三张。

　　（4）水彩笔、画纸人手一份。

　　（5）变魔术和幼儿作画时的背景音乐。

　　2、经验准备

　　（1）会用简单的线条勾画出生活中的实物。

　　（2）和教师有初步的交流和认识。

　　活动过程

　　一、导入：故事

　　听，什么声音（哭声），谁在哭（出示流泪的小免），你们想不想知道小免子为什么哭了呢现在我们一起来听个小故事。

　　1、教师讲述：小免姐姐开了个气球商店，商店里只有红、黄、蓝三种颜色的气球，有一天，小羊来要买个紫色的气球，免姐姐看了看说：对不起，没有你要的气球，小羊生气的离开了，小猫来要买个橙色的气球，免姐姐看了看说，对不起，也没有你要的气球，小猫很不高兴的走了，小熊又来要买个绿色的气球，免姐姐又仔细看了看说，对不起还是没有你要的气球，小熊也生气的走了，免姐姐心里很难过，急的都哭了，她想，我要是有五颜六色的气球，那该多好啊！现在你知道免姐姐为什么哭了吧！那你们有什么办法来帮助免姐姐呢