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幼儿园中班语言优秀公开课教案《毛线变魔术》含反思

中班语言优秀公开课教案《毛线变魔术》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿自己尝试甩毛线，并从不同的方位来观察毛线图，用完整地语言进行表述，引导幼儿仔细观察毛线扭曲的图形，大胆想、大胆说，发展想象能力，帮助幼儿借助动物玩具，进行自编故事活动，快来看看幼儿园中班语言优秀公开课《毛线变魔术》含反思教案吧。

【活动目标】

　　1、引导幼儿仔细观察毛线扭曲的图形，大胆想、大胆说，发展想象能力。

　　2、鼓励幼儿自己尝试甩毛线，并从不同的方位来观察毛线图，用完整地语言进行表述。

　　3、帮助幼儿借助动物玩具，进行自编故事活动。

　　4、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

　　5、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。

　　【活动准备】

　　1、毛线自由扭曲范图两张，实物投影仪。

　　2、幼儿人手两根粗毛线。

　　3、动物毛绒玩具若干。

　　4、节奏鲜明的音乐磁带一盘、教师变魔术的音乐。（自选）

　　【活动过程】

　　一、集体表演《毛线舞》。

　　1、师：小朋友，你们手里拿的是什么呀（毛线）长长的毛线真漂亮，我们一起来跳个毛线舞，好吗（好）

　　2、播放音乐，幼儿自由跟随老师表演毛线舞，感受毛线在空中飞舞的动姿。

　　3、师：毛线除了可以跳好看的舞蹈，还可以做什么呢（织衣服、做毽子、捆东西、扎辫子）

　　二、观察老师表演毛线变魔术，能根据毛线扭曲的图形，大胆想象像什么。

　　1、师：老师还会用毛线来变魔术呢，你们想看吗（想）

　　2、老师跟随音乐表演毛线变魔术：先把两手握住毛线的两端，进行展示活动；再一手握住毛线的一端，从上往下用力甩动；最后把毛线飘落到实物投影仪上。

　　3、师：小朋友仔细看看，你觉得毛线变成了什么