湖北省2020届高三调研考试.doc

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文档介绍

湖北省2020届高三5月调研考试

湖北省2020届高三5月调研考试

湖北省2020届高三5月调研考试

湖北省 2020 届高三 5 月调研考试

语文试题

注意事项:

1.答卷前,考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上相应的地点。

2.所有答案在答题卡上达成,答在本试卷上无效。

3.回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。回答非选择题时,将答案用 0. 5mm黑色字迹署名笔写在答题卡上。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读( 36 分)

(一)论述类文本阅读(木题共 3 小题, 9 分)

阅读下边的文字,达成 1-3 题。

“君子不器”, 孔子认为君子作为价值的肩负者, 不可以仅满足于掌握某种技术来实现个人物质追求,还要能够胸怀天下,所谓“君子谋道不谋食,忧道不忧贫。”所以教育之重,首要在“君子务本,本立而道生。”“务本”,第一要塑造人品,做一个“泛爱众”“博施于民而能济众”的人。一个人值得夸赞的不是他的技术,而是他的人品,完好人品的培育,在某种程

度上其意义要重于技术的培育。 所以教育的重心应当放在“成人”“成德”上, 并一直贯串这一目标。

孔子认为,技术培育一定以人品培育为基础。他说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”一个人假如没有完美的人品,那么即使他掌握了必定的技术,却不过用来为自己谋事、谋食的话,也未必能为社会做出什么贡献,甚至若缺少完美的人品,一个人掌握的技术愈高, 就愈有力量危害人群。 这从孔子对弟子的议论能够清楚地看出。比方他认为以“语言”著称的子贡不如以“品德”著称的颜渊。 对相同以“语言”著称的宰我,孔子更是因其不可以三年之丧而斥之“不仁”。 冉有精于“政事”但他帮助季氏搜括钱财,孔子呼吁弟子群起而攻之:“非

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